L’emoció com a base de l’aprenentatge!

8 març 2021

Diu el neurocientífic Dr. Francisco Mora que tot allò que no ens emociona difícilment s’aprèn.
L’equip docent del Sant Pau ho té clar: sense emoció, no hi ha implicació, sense repte no hi ha motivació, i per tant, sense motivació, tenim més dificultat en l’aprenentatge. És per això que a les nostres intervencions educatives el repte, l’emoció i la motivació hi són molt presents.
Quan incorporem el repte, la motivació i el joc s’activen sistemes de recompensa cerebral que fan que vulguem aprendre més i millor.
 
A la primària i a tall d’exemple l’alumnat de 3r de primària va començar a rebre unes notícies molt estranyes: eren extraterrestres! Després de generar moltes hipòtesis i investigar força, van descobrir que dos alienígenes havien arribat a Tarragona perquè se’ls havia espatllat la nau i ara necessitaven la seva ajuda perquè no sabien tornar al seu planeta. Així doncs, l’alumnat es troba immers en el Neuroambient Cursa Espacial, a través del qual està descobrint tots els secrets del Sistema Solar seguint les fases del mètode científic.
 
A infantil no han vingut aliens però sí unes exploradores angleses que havien arribat a la nostra Aula Natura perdudes i que ens demanaven ajuda per a poder retornar al seu país d’origen. Això ens ha permès treballar diferents cultures del món des de la Llar fins a P5 incorporant la creativitat, per arribar a la conclusió que tots som iguals i a l’hora tots som diferents.